Десятый конкурс инициативных проектов
по развитию университета

Из каких этапов состоит конкурс?
1
Прием заявок
Вы регистрируетесь на сайте http://innovector.tsu.ru и оставляете заявку, мы рассматриваем ее и публикуем в течение 24 часов


25 мая - 5 июня
2
Голосование
Доступно на сайте для зарегистрированных пользователей
с момента размещения заявки, учитываются голоса из социальных сетей

25 мая - 10 июня
3
Экспертиза
После завершения приема заявок эксперты знакомятся с ними, выставляют оценки и подводят итоги конкурса, учитывая голосование за инициативы

5 июня - 15 июня
4
Объявление итогов
Все участники получают информацию об итогах конкурса, победители - рекомендации по реализации
проекта и финансирование


15 июня - 20 июня
Условия реализации проектов
1
Финансирование
Бюджет на реализацию проекта предоставляется
на 2020 год
2
Реализация
Старт апробации
в первом семестре
2020-2021 учебного года
3
Освещение проекта
Не менее 10 публикаций
в СМИ и социальных сетях
за время реализации
4
Стейкхолдеры
Приглашение к участию в проекте заинтересованных подразделений ТГУ
Направления и номинации конкурса
В рамках конкурса определены три основных направления, внутри них есть разделение на номинации с указанием показателей эффективности, рекомендаций по реализации и бюджету
Поддержка студенческой учебной
и трудовой самостоятельности, самоорганизации
и самообразования
до 200 000 - 300 000 рублей
на реализацию проекта
Перейти к номинациям
Помощь и взаимопомощь
преподавателям в освоении цифровых технологий и использовании их в профессиональной деятельности
до 200 000 рублей
на реализацию проекта
Перейти к номинациям
Создание групп и сообществ образовательной и профессиональной взаимопомощи, волонтерской деятельности
до 150 000 - 200 000 рублей
на реализацию проекта
Перейти к номинациям
Поддержка студенческой учебной и трудовой самостоятельности, самоорганизации и самообразования
Создание интерактивной карты для обмена образовательными ресурсами и другими возможностями для профессиональных проб и развития
Максимальный бюджет на реализацию проекта: 300 000 рублей

Ключевые показатели эффективности проекта:
- не менее 3000 просмотров карты;
- не менее 100 размещенных ресурсов;

Комментарии по содержанию предполагаемых изменений:
- размещаемые в карте ресурсы включают описание, техническую доступность, целевую аудиторию, условия входа и участия, ожидаемые результаты и др.;
- карта к моменту публикации содержит минимальный набор ресурсов (т.е. должен быть осуществлен поиск, сбор, приведение к стандартному описанию и размещение не менее 20 ресурсов);
- поддержка карты предполагает своевременную модерацию размещаемых ресурсов;
- должен быть обеспечен свободный доступ к карте.
Разработка, апробация или адаптация сервисов поиска образовательного контента в соответствии с запросами и интересами обучающихся
Максимальный бюджет на реализацию проекта: 300 000 рублей

Ключевые показатели эффективности проекта:
- не менее 500 обращений к сервису;
- не менее 100 ресурсов с образовательным контентом в базе.

Комментарии по содержанию предполагаемых изменений:
- описана методология, лежащая в основе поиска образовательного контента;
- поддержка сервиса предполагает периодическое обновление базы контента;
- должен быть обеспечен свободный доступ к сервису;
- сервис отслеживает удовлетворенность пользователей результатами поиска контента.
Разработка и апробация механизмов преодоления несогласованности нагрузки на студентов между преподавателями
Максимальный бюджет на реализацию проекта: 300 000 рублей

Ключевые показатели эффективности проекта:
- не менее 2 факультетов – участников апробации механизма;
- не менее 40% студентов отмечают оптимизацию нагрузки (по результатам опроса).

Комментарии по содержанию предполагаемых изменений:
- предусмотрены сбор и обобщение обратной связи от участников;
- в рамках проекта проведена аналитика загруженности студентов в период дистанционного обучения (как изменилась загруженность в сравнении с очным обучением, как распределяется время, какие виды работ выполняют студенты);
- механизм позволяет вести подсчет времени на выполнение заданий с функцией запрета на превышение лимита, а также видеть общую нагрузку на группу.
Разработка и апробация механизмов приобщения студентов к научной деятельности в дистанционном режиме
Максимальный бюджет на реализацию проекта: 300 000 рублей

Ключевые показатели эффективности проекта:
- не менее 300 студентов - участников проекта;
- не менее 25 ученых и исследователей, привлеченных к проекту;
- не менее 20% студентов нашли себе научного наставника или консультанта, попали в исследовательские группы или лаборатории.

Комментарии по содержанию предполагаемых изменений:
- разработан механизм проявления и работы с интересом студента, например, консультирование, анкеты;
- проект включает обновляемую карту доступных "исследовательских вакансий" для студентов и общее описание деятельности в рамках исследований, в которые приглашаются студенты.
Разработка и апробация способов прохождения практик в компаниях в дистанционном режиме
Максимальный бюджет на реализацию проекта: 250 000 рублей

Ключевые показатели эффективности проекта:

- не менее 50 студентов, получивших возможность пройти практику;
- не менее 5 организаций, предоставивших места для практики.

Комментарии по содержанию предполагаемых изменений:
- предусмотрены сбор и обобщение обратной связи от студентов и работодателей;
- успешный опыт прохождения практики в дистанционном режиме продолжен на постоянной основе.
Разработка и апробация способов преодоления неравенства в доступе к цифровым ресурсам
Максимальный бюджет на реализацию проекта: 200 000 рублей

Ключевые показатели эффективности проекта:
- не менее 200 благополучателей проекта;
- не менее 10 мероприятий по реализации способов;

Комментарии по содержанию предполагаемых изменений:
- описание механизма или способа должно содержать конкретные ожидаемые результаты применения и мероприятия по их достижению;
- должны быть предусмотрены сбор и обобщение обратной связи от благополучателей проекта.
Проекты, направленные на поиск и предоставление студентам работы и повышение их финансовых возможностей продолжать обучение
Максимальный бюджет на реализацию проекта: 250 000 рублей

Ключевые показатели эффективности проекта:
- не менее 300 студентов, подавших резюме;
- не менее 20% студентов трудоустроились;
- не менее 60 размещенных вакансий;
- не менее 10 представленных профессиональных областей.

Комментарии по содержанию предполагаемых изменений:
- разработана платформа для агрегации вакансий и резюме, возможно дополнение существующих в университете сервисов набором таких функций;
- в проекте решаются задачи не только трудоустройства, но и карьерного консультирования, составления резюме и т. п.;
- поддержка платформы предполагает своевременную модерацию размещаемой информации;
- предоставляемые рабочие места обеспечивают не более 60% от полной занятости;
- бюджет проекта запрещено использовать для оказания студентам прямой финансовой или материальной помощи, а также на оплату труда, не связанного с непосредственной реализацией проекта.
Помощь и взаимопомощь преподавателям в освоении цифровых технологий и использовании их в профессиональной деятельности
Развитие IT-волонтерства – оказание помощи в дистанционном проведении занятий и другом онлайн-взаимодействии студентам и преподавателям
Максимальный бюджет на реализацию проекта: 200 000 рублей

Ключевые показатели эффективности проекта:
- не менее 30 привлеченных волонтеров;
- не менее 100 запросов, решенных с помощью волонтеров;
- не менее 200 мероприятий, курсов, онлайн-занятий и т.п., которые помогли организовать, провести или улучшить волонтеры.

Комментарии по содержанию предполагаемых изменений:
- по результатам работы волонтеров сформирован FAQ;
- разработана и проведена программа обучения IT-волонтеров, создана группа обмена опытом;
- разработаны механизмы мотивации и поощрения волонтеров;
- разработан доступный механизм обращения к IT-волонтеру с последующей оценкой его помощи.
Разработка форматов и ресурсов для повышения цифровой грамотности преподавателей на основе современных технологий, в том числе для освоения:
- технологий организации и проведения онлайн-занятий
- технологий коммуникации, поддержки и сопровождения студентов
- проектирования и подготовки электронного контента
Максимальный бюджет на реализацию проекта: 200 000 рублей

Ключевые показатели эффективности проекта:
- не менее 100 участников формата или ресурса;
- не менее 10 мероприятий, обеспечивающих достижение ожидаемых результатов.

Комментарии по содержанию предполагаемых изменений:
- для разработанного ресурса или формата описаны конкретные ожидаемые результаты повышения цифровой грамотности преподавателей и мероприятия по их достижению;
- предусмотрены сбор и обобщение обратной связи от пользователей ресурса или участников формата;
- обеспечен свободный доступ к просмотру ресурсов и участию в мероприятиях.
Разработка сервисов и ресурсов:
- для повышения психологической готовности к применению дистанционных технологий
- для восстановления психологического комфорта при использовании дистанционных технологий
Максимальный бюджет на реализацию проекта: 200 000 рублей

Ключевые показатели эффективности проекта:

- не менее 250 участников ресурса или сервиса.

Комментарии по содержанию предполагаемых изменений:
- для разработанного сервиса или ресурса описаны конкретные ожидаемые результаты повышения психологической готовности или комфорта;
- предусмотрены сбор и обобщение обратной связи от пользователей сервиса или ресурса;
- обеспечен свободный доступ к просмотру сервисов и ресурсов и участию в мероприятиях.
Создание экспериментальных образовательных пространств для апробации инновационных педагогических решений в области дистанционных технологий:
- форматов эффективного удержания внимания, вовлечения и мотивации студентов
- асинхронных форматов передачи и освоения знаний
- инструментов оценки качества образования и обратной связи
Максимальный бюджет на реализацию проекта: 200 000 рублей

Ключевые показатели эффективности проекта:
- не менее 300 участников экспериментальной апробации инновационных педагогических решений.

Комментарии по содержанию предполагаемых изменений:
- предусмотрены сбор и обобщение обратной связи от участников апробации;
- результаты апробации инновационных педагогических решений должны быть оформлены в научной публикации;
- инновационные педагогические решения, предлагаемые для апробации, должны быть описаны с обоснованием целей и задач апробации.
Создание групп и сообществ образовательной и профессиональной взаимопомощи, волонтерской деятельности

Дистанционное репетиторство:
- школьников
- студентов младших курсов
- более слабых студентов
Максимальный бюджет на реализацию проекта: 200 000 рублей

Ключевые показатели эффективности проекта:
- не менее 50 привлеченных репетиторов;
- не менее 100 удовлетворенных запросов на репетиторскую услугу;
- не менее 300 участников.

Комментарии по содержанию предполагаемых изменений:
- предполагается создание платформы, которая выполняет посредническую функцию между учеником и репетитором;
- разработаны и апробированы механизмы мотивации участников;
- разработан и апробирован механизм оценки и обратной связи учеников;
- разработаны и апробированы механизмы отслеживания результатов ученика;
- своевременная модерация поступающих объявлений и запросов.
Создание виртуальных групп и сообществ:
- поддержки и взаимоподдержки по вопросам самоорганизации и мотивации
- совместного выполнения заданий
- обмена образовательным контентом и ресурсами
- повышения цифровой грамотности
- поиска и обсуждения мест для профессиональных проб, стажировок и практик
- поддержки по вопросам трудоустройства
Максимальный бюджет на реализацию проекта: 150 000 рублей

Ключевые показатели эффективности проекта:
- не менее 200 членов группы или сообщества;
- в сообщество привлечено не менее 5 экспертов.

Комментарии по содержанию предполагаемых изменений:
- предусмотрено разнообразие форм деятельности (интеллектуальные, развивающие, развлекательные; индивидуальные и групповые и т. д.);
- описаны ценности сообщества;
- разработаны и апробированы механизмы поддержания регулярности коммуникации в сообществе, мотивации участников сообщества, сбора обратной связи от них.
Повышение социализации студентов, увеличение возможностей их кооперации, развитие волонтерства через создание сообществ с участием внешних партнеров вуза
Максимальный бюджет на реализацию проекта: 150 000 рублей

Ключевые показатели эффективности проекта:
- не менее 200 членов группы или сообщества;
- не менее 50 проектов/человек, которым помогли участники сообщества;
- не менее 15 мероприятий (в том числе, в цифровой среде) с участием внешних партнеров;

Комментарии по содержанию предполагаемых изменений:
- описаны цели и предполагаемые результаты участия внешних партнеров;
- свободный доступ к информации сообщества и свободное участие в мероприятиях;
- разработаны механизм мотивации привлеченных волонтеров;
- возможно привлечение новых внешних партнеров;
- возможно усиление цифровизации существующих волонтерских объединений ТГУ (системы онлайн-обработки заявок от волонтеров и на волонтеров, поиска мест дистанционного волонтерства).
Из чего состоит заявка на конкурс?
Идея проекта
Опишите цель, задачи и основной замысел. Выберите направление и укажите номинацию.
Презентация
Запишите короткое видео о проекте, не забудьте рассказать о себе.
Этапы и сроки
Создайте календарный план проекта из мероприятий
и планируемых сроков.
Ресурсы
Укажите, какие ресурсы для реализации проекта
есть в наличии, в том числе поддержку партнеров.
Результаты
Качественные и количественные, последние - в описании номинации (показатели эффективности),
их можно дополнить и/или увеличить значения.
Бюджет
Перечислите статьи расходов с указанием конкретных закупаемых позиций и выполняемой работы.
Получить консультацию и задать вопросы о конкурсе
Короткая Мария
координатор конкурса,
заместитель директора НОЦ «Институт инноваций в образовании» ТГУ
+7 (903) 950 42 72 (в т.ч. WhatsApp, Viber, Telegram)
innovector.tsu@gmail.com
innovector.tsu.ru
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website